《教育传媒研究》2025年第6期
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2025/11/24 15:21
计算传播学的方法、实践与理论逻辑：国内新闻传播学当中的计算社会 科学研究综述（2014-2024）/ 王成军
共情传播视角下人工智能技术的国际传播情感机制研究/ 张 伦 王玉珲
中国计算传播学的合作网络分析（2009-2020）/ 陈 灼 王文长 周泓杰 李思尧
框架理论与他塑视域下游戏跨文化传播视频的 LDA 主题分析——以《黑神话：悟空》为例 / 张伊妍 尹舜婕
播音主持艺术高等教育学术研究回顾与启示——基于 CiteSpace 的文献计量研究 / 孙艳梅
中国互联网政策中的话语变迁与效率—公平周期（2001-2024）/ 刘松吟 王 安然 Ellen Helsper
新闻叙事学的理论构建与话语创新——兼评《融合新闻叙事：故事、语言与修辞》一书 / 刘 国强 李文甫
青少年群体的数字素养建构：理论溯源、分析维度与测量框架 / 赵静宜康冰慧
共鸣·移植：来华留学生 YouTube 使用行为与国情教育协同机制研究/ 赵晓峰 吾尔肯·努热迪勒 徐明华
高等教育领域人机交互机制研究——以大学生使用 ChatGPT 为例 / 何 亮 黄新怡
乡村优质文化资源保护传承与创新传播的协同路径探析 / 张 洋
