当前位置: 首页> 教育传媒研究 >正文
媒体融合语境下的“专业精神”

  • A-
  • A+
2024/01/30 13:37

袁小平

“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”—一路前行,是为 2023 年之结,2024 年之序。

2023 年,是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,中国号巨轮在惊涛骇浪中勇毅前行。这一年 , 教育强国建设的新任务、新使命“时不我待”加速推进;这一年,媒体融合发展走过第十年,传统媒体依旧于危机中寻生机;这一年,作为唯一的国家级专业电视媒体,中国教育电视台以习近平文化思想之光指引教育传媒事业向前。经疾风骤雨,唯百舸千帆奋楫者先:坚持新闻立台、坚守媒体使命、坚定行业自信,在新闻宣传、节目建设、频道发展上稳中有进,不断擦亮中国教育电视台这块金字招牌,不断增强媒体从业者的安全感和幸福感。

逆风稳进中面对新的答卷,中国教育电视台能否在 2024 年续写成功?在媒体融合的巨浪中,传媒生态沧海变换,然而传统媒体十年转型仍未见“范例”,如何展现全媒体传播格局竞速构建的核心竞争力?

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,宣传思想战线进入了守正创新的重要阶段。对于中国教育电视台而言,以“守正”视角重新审视专业精神的核心价值,挖潜“创新”动力,或许正是一路走来得以逆势稳盘、一路走去能够突围破局的“源头活水”。

“专业精神”是政治站位和舆论格局

习近平总书记指出:“党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事。”中国教育电视台始终明确“姓党名教”的初心和使命,矢志不渝地坚持党管媒体,以主流媒体舆论引领的专业价值服务伟大时代,牢牢把握教育舆论的引导权和话语权,将媒体发展的时代规律与教育强国建设根本任务紧密结合,是我们永续的动力所在。

好的作品永远是“接地气、冒热气、扬正气”的,无论网络多么通达、设备多么智能,仍需要我们离生动的现场足够近——刚刚过去的 12 月,甘肃积石山县发生 6.2 级地震,中国教育电视台的记者第一时间在极寒之日赶到余震不断的县城。当被安置妥当的研考生和父亲通话互报平安,哽咽中说到:感谢我们生活在这个伟大的国家!有身后的无数的支撑……就什么都不用怕!没有什么更华美的包装能比溢出屏幕的真挚更动人;当震区的帐篷学校里响起孩子们稚嫩的歌声、当地教育局工作人员为失联考生充值话费、考试结束一位考生感恩受助热忱邀请大家 6 月去临夏看牡丹……这样的画面和声音以新媒体短视频形式广为传播,4000 万浏览量背后是新闻人的专业精神、是国家级媒体“不失声、不缺位”的担当、是从国之大者出发的时代情怀,是用“站在天安门上想问题,站在田间地头找感觉”的传播态度将党的声音传到千家万户的具体实现.......(本文为文章截选,完整版请见《教育传媒研究》2024年第1期,本刊已入中国知网、万方、维普等相关学术数据库)

作者系中国教育电视台党委书记、台长

评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论