近日，山东省教育厅组织开展的2022年度山东“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”评选结果揭晓，东营职业学院教师教育学院“家庭教育指导师素质提升工程”被评为山东省“终身学习品牌项目”。

以社会服务为导向，建设针对家庭教育工作者的培训课程

2021年6月，东营职业学院教师教育学院汇集社会资源成立了产业学院——家庭教育学院。家庭教育学院围绕我市家庭教育需求，以丰富的理论知识和《家庭教育促进法》《全国家庭教育指导大纲》等法律、政策法规为支撑，自主开发家庭教育指导培训课程。根据社区实际情况常态化开展家庭教育指导服务、家庭教育实践活动，以家庭为单位助力乡村振兴。学院根据家庭教育学科特点，将家庭教育学、教育学、心理学等专业教师合理搭配组建家庭教育指导专业团队，承担家庭教育创新实践基地工作任务。家庭教育学院由家庭教育专任教师负责管理与运行，已初步形成社会服务、科学研究和教学改革三方共同推进的工作格局。为了实现区域家庭教育体系构建，与妇联、教育系统合作，开展“走出去、引进来”的人才运行机制，派遣高校教师进入政府部门顶岗锻炼；家庭教育学院首先与东营区妇联进行了深度合作，指派家庭教育指导讲师为东营区家庭教育讲师团进行讲师素质提升工程。按照“社区示范家长学校各2名、其余社区家长学校各1名”的原则，培训家庭教育咨询师76名，确保师资队伍稳定高效。制定家庭教育咨询师“再成长”计划，每周三晚开展技能成长培训、磨课提升。

以岗位需求为导向，以培养家庭教育后备人才为己任

家庭教育指导师已成为国家认可的新职业，对于中小学、幼儿园教师来讲家庭教育指导是一项岗位要求。东营职业学院开办的学前教育、小学教育专业，根据职业的发展变化，及时进行课程改革。首先，从课程思政角度，以立德树人为首要任务，对家庭教育课程进行系列改革。《学前家庭教育》课程被评为山东省课程思政示范课，正在建设工作手册式学前家庭教育指导教材，配套建设学前家庭教育指导专业教学资源库，形成家庭教育理论知识、案例分析、家庭教育政策法规、扩展素材包等完整的专业学习资源库。其次，积极发掘高质量网络教学资源，将其分享给学生，如国家中小学智慧教育平台、中国家庭教育学会、中国MOOC（慕课）、东营教育发布、东营市妇联的微信客户端家庭教育云课堂、中华家教线上家长等。最后，优化家庭教育指导服务实践环境，建立以学生为主体的小纽扣家庭教育服务社团。同时，通过东营市文明志愿服务网注册以教师为主体、师生共同参与的东营职业学院家庭教育志愿队，构建师生协同的家庭教育志愿服务格局，为学生提供充足的家庭教育实践机会。

以理论研究为支撑，为家庭教育指导服务提供持续动力

立足市域家庭教育指导服务体系建设，立项多个市级课题，如《践行习近平总书记关于家庭教育论述的实践研究》和《<家庭教育促进法>实施背景下东营市家庭教育智库建设研究》《“精准育人”视角下团体心理辅导在高校心理健康教育中的实践研究》等；获评省级社区示范课程资源2项，分别是《家长应树立正确“双减”教育观》和《如何培养孩子的好性格》；获得2022年山东省“终身学习品牌项目”。

广泛开展工作交流与合作，为家庭教育指导服务提供新思路

积极主动与中国家庭教育学会、乡村振兴职教集团、北京师范大学、首都师范大学等单位进行深度交流与合作，为开展家庭教育工作提供了有力的技术支持和广阔的资源平台。东营职业学院作为全国乡村振兴产教融合联盟高峰论坛承办单位之一，负责主持家庭教育与乡村振兴分论坛并做主旨发言，被授予乡村振兴产教融合联盟家庭教育专业委员会单位。参加由山东省教育厅主办的2022年山东省家庭教育大会，积极申请加入山东省家庭教育志愿服务总队志愿服务宣讲专家团队，接受中国教育学会家庭教育专业委员会、华东师范大学等单位的工作指导，与省内各地市教育系统家庭教育工作者进行深入交流学习。通过与国内、省内领军单位的交流学习与合作，为东营职业学院家庭教育工作创造了更好的发展空间。

家庭教育事业是一项充满爱的事业，是一项关乎国家和民族发展的事业。未来，学院将继续努力，深耕职业教育，打造家庭教育指导服务创新高地，探索家庭教育新路径、新方法，为家庭教育发展贡献力量！（王雅宁 王学红 江红英）