为进一步做好新生入学后的心理导航工作，全面开展“心理集训和军训有机融合”的阳光两训活动，更好地帮助大学生有效利用心理求助资源来提升自身心理健康水平，大连医科大学学生心理健康教育中心于10月6日至9日连续四天面向2022级全体新生67个班级，开展了全口径“沉浸式教学体验”活动，在宣传心理健康知识的同时，着重增强了大学生自我觉察和自我完善意识，建立和强化了大学生心理求助意识。

本次心理中心沉浸式教学体验包括三个环节。首先是凝练传统文化中的心理智慧，从“慎独、躬行、至善、自省”四个层面来进行认知调整，帮助大学生明确人生奋斗目标，促进大学生健康人格的构建和积极心态的培养。其次，带领学生依次体验潜能开发工作坊、团体拓展训练室、冥想放松室、梅香书坊四个心理功能室。同学们的情绪得到了舒缓和放松，纷纷表示“意犹未尽，对未来的心理特色工作坊充满期待”。

学校始终高度重视大学生心理健康教育工作，不断探索契合时代发展和大学生心理需求的教育教学服务手段，学生心理健康教育中心也在多年的创新实践中取得了多项成果，曾荣获全国大学生心理健康教育先进机构荣誉称号，其融合了艺术疗愈和心理认知成果的“三维四阶两翼”教育范式获评教育部精品思政项目。学校将坚持育心与育德相结合，提供优质高效的心理健康服务，为全校同学的健康成长保驾护航。（作者：吴心灵）