当前位置: 首页> 我的2020 >正文
南开大学《小教室托起大梦想》

  • A-
  • A+
2020/12/22 12:43

甘肃省庄浪县,位于六盘山西麓,是国家扶贫开发重点县,也是甘肃省23个深度贫困县之一。对于很多庄浪的孩子来说,上学是改变自己和家庭命运的唯一出路。

在庄浪县万泉中学,今年有两名辍学的孩子流向社会后重返校园。这样喜人的转变得益于南开大学帮扶建设的“公能”素质教育发展教室。

就是这个取名自南开大学校训“允公允能 日新月异”的小教室,不仅使贫困山区的学生们接触到机器人、3D打印、无人机等最先进的教学设备,还融入模型制作、剪纸、音乐等模块激发学生的兴趣,甚至使一度厌学甚至辍学的学生“心”回学校。

从2018年开始,取校训“允公允能日新月异”,南开大学和校友共同出资,投入近千万元,在庄浪县建成46所“公能”素质教育发展教室,使3.5万余名中小学生受益。教室配有机器人、3D打印、无人机等最先进的教学设备,还融入书法、绘画、剪纸、音乐等模块,全面激发学生学习兴趣,将最优质的素质教育资源送到最需要的地方。

除了捐建“公能”素质教育发展教室等软硬件设施,除了有趣益智的公能素质教育发展教室,从2016年开始,南开大学还连续五年选派最优秀的学生赴庄浪县开展接力支教长期接续服务,20名南开研究生支教团成员在六盘山区的小教室里践行扎根西部的教育理想。他们帮助,更多孩子赢得人生出彩的机会。他们不仅带来精心准备的课程、,还发挥自身优势帮助建立国旗班、开设兴趣小组学生会、日语兴趣社团,坚持周末家访,开设晚课辅导……这些比孩子们大不了多少的“小老师”们,怀揣执着的理想教书育人,传道授业,以心灵影响心灵,帮助孩子们系好人生的第一粒扣子。

“小”教室、“小”老师,托举起的,却是山区孩子们通过上学改变人生命运的“大”梦想。南开师生牢记总书记嘱托,足迹踏遍庄浪县每一个村镇,将“小我”的青春挥洒在祖国决战决胜脱贫攻坚“大我”的战场上,奋力书写决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的“南开答卷”。

评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论

关注我们

  • 新浪
  • iPhone版下载
  • Android版下载
CETV

微信公众号

手机客户端

猜你喜欢