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山西太原长治路小学办学特色

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2020/01/07 15:28

一、环境建设

长治路小学位于王村北街27号,建于1957年,占地面积11549平方米。设有教学楼、图书楼、艺术楼,以及面积为5275平方米的塑胶操场。我们的塑胶操场,有150米的环形跑道,80米的直跑道,2个篮球场地,1个跳远沙坑,东侧有一个锻炼体质的攀岩墙。我们每天在这里愉快地活动,既增强了体质又锻炼了意志。

(教学楼内部):教学楼大厅的左侧摘自[礼记.学记],玉不琢不成器,人不学不知道,意思是如果玉不琢磨,就不能制成器物;如果人不学习,也就不会懂得道理,在此基础上,我校制定出了具有我校特色的育人目标和三风一训“行礼仪、爱读书、善思考、有特长”,知书必先明理,我校的宗旨就是把学生培养成为知书达礼、学会思考,有特长的长治路小学人,寓意着长治路小学全体师生沐浴精致教育,绽放精彩人生。从而最终实现我们的办学理念——让每一个生命都精彩!

(党建长廊):今年以来,我校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,加强阵地和队伍建设,积极开展各类党员活动。”三楼这条以红色为主基调的党建文化长廊,好似一座连接党员和群众的红色“连心桥”,这种形式生动形象,以寓教于乐、图文并茂的方式让我们全面了解党建知识,同时,让每一位党员干部的党性修养得到进一步提升、为民服务意识得到进一步增强,人人关心党建、人人学习党建、人人宣传党建的良好势头正在逐步形成。

(图书楼文化墙):我校的图书楼文化墙左上角“书香”二字,代表着我校以“书香校园”为抓手,让学生、老师、家长懂得读书能丰富生活、陶冶情操、提升素养。图的左下角是我国著名的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的浮雕,传承国学与圣贤对话是我们的梦想。

(校园南墙)1:山西是我们的家乡,为了让我们更多地了解家乡、热爱家乡,我校开发了山西文化系列校本教材,并利用南墙进行宣传,定期更换内容,同时,学校围绕校本教材开展了多种形式的活动,努力培养全面发展的人才。

(校园文化南墙2):我校的校园南墙围绕学校特色的育人目标和三风一训“行礼仪、爱读书、善思考、有特长”展开,分别详细地介绍了我校围绕各个方面展开的工作,图文并茂,直观形象,可读性强。我们坚信:种什么树开什么花,我们一定会再接再厉,奏响长治路小学和谐优美的精彩新乐章!

二、上学、放学

每天的入学礼是我校亮丽的一道风景线,学生进校门,首先整理仪表,和值周学生招招手,走到值周教师前,敬礼问好,进校园。轻轻的一声问候,开启了师生一天美好的校园生活。

当悠扬的放学铃声响起,学生们步伐整齐、路队规范、路队长举起班牌,学生们集体背诵着古诗文,安全有序的从校门走出,在班主任、值班领导和保安的护送下,学生向东西两个方向自然分流。一切井然有序,温馨和谐。

一、课堂“三姿”:生本课堂从好习惯开始,好习惯从“三姿”开始,我校把培养学生的良好 “三姿”习惯,当成课堂教学必不可少的一项常规任务,为了规范学生的三姿,帮助学生养成良好的“三姿”习惯,我校每个班级黑板上都张贴有“正确三姿示范图”,时刻提醒学生正确的姿势,教师每节课都会对学生进行正确的指导,并以身作则,为学生的健康发展做出榜样。

四、社团:

学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限,由兴趣爱好相近的同学组成。在保证学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序的前提下开展各种活动。有效的活跃学校学习氛围,提高学生自治能力,丰富课余生活;交流思想,切磋技艺,互相启迪,增进友谊。

(书法):为了弘扬祖国的传统文化,我校每天下午第三节课位书法社团课,聘请书法老师集中授课。目的是让学生掌握正确的书写姿势与握笔姿势,教育学生要端端正正写字,堂堂正正做人。

(美术):美术社团是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所。在上级教育主管部门和校领导的大力支持下,先后添置了画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,为美术课教学打下了坚实的基础。在这里,美术老师通过讲解、示范指导等教学方法和手段,使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。现在我们看到的是不同年级部分孩子的国画、素描作品。

(舞蹈):舞蹈社团更是孩子们放飞梦想的舞台。室内宽敞的空间、标准的设施,以及学校专业的舞蹈教师,为孩子们奠定了坚实的舞蹈基础。舞蹈队的孩子们,在这间教室里付出了辛勤的汗水,同时也收获了丰硕的果实。她们很多优秀的舞蹈节目参加各类比赛和演出,获得了专家评委的一致赞扬。

(计算机社团):微机室建于2012年,两室内共有计算机114余台,为我们的教学提供了坚实的保障,加快了教学的现代化进程。在这个数码社区里,孩子们键盘飞舞,舞动着联通世界的遐想。

(象棋社团) :国际象棋及科学、文化、艺术、竞技融为一体,是世界第一智力运动,被世人誉为“启智魔杖”。有助于学生智力开发,同时又能培养学生顽强勇敢优秀的意志品质,我校于2018年9月开设正式开设国际象棋社团,聘请专业的国际象棋教练员上课。一年的时间内,我校社团的同学成功获得了2019年“晋阳杯”国际象棋的团体冠军,在省市区的三级比赛中再创佳绩。

(茶艺社团):茶是文化,是知识、是礼节、是孝道、更是感恩等优秀中华传统文化传承之媒介,少儿茶艺的学习让孩子们在一片叶子的起落沉浮与事茶过程中耳濡目染接受中国传统文化的熏陶,修身养德,传承中华礼仪。我校于2018年9月开设茶艺社团,聘请专业的茶艺师为同学们上课,茶艺社团的孩子们通过习茶而知恩感恩,谦恭礼让综合素质达到了全面提升。

(篮球社团):我校以丰富学生的课余文化生活,发展学生的个性特长,提高学生的篮球技术水平和综合素质,达到“育德、启智、健体、树人”的目的。篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的篮球技能,培养学生的组织管理能力,同时提高了学生的交往能力、合作能力

(足球社团):小学校园是培养学生足球兴趣的第一线,我校足球社团成立至今,逐渐将足球活动纳入了学校办学特色中,与德育教育相结合,培养学生健康的体魄。得到了家长、老师们的认可和大力支持。体育组教师利用每天下午第三节课进行足球专业培训,全力普及学生足球基础知识和技能,形成校园足球文化,实现体育与教育的双丰收!

我校的课间生活丰富多彩,校领导和教师会定期讲解校园文化的特色内容,充实学生的精神生活,每个楼层都设置了学生公用电话,方便学生课间有事和家人沟通交流。党建文化长廊的设置,架起了党员联系群众的桥梁,支委会成员定期为群众讲解党的核心内容,形成了人人关心党建、人人学习党建、人人宣传党建的良好势头。


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