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山西太原3杏花岭涧河小学《别样的法治课,别样的爱》

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2020/01/07 10:52

师:学法以明理,守法以立身。

生:学法以明理,守法以立身。

师:你有什么问题吗?

生:老师宪法看不见,摸不着,他到底是什么呢?

师:《宪法》虽然看不见,摸不着。但是他在我们生活中是很重要的。我们读书,就是学习《宪法》,践行《宪法》的过程。

生:老师,我知道了,《宪法》就是教育。

师:你说的很对,但还不够准确。

生:那《宪法》到底是什么呢?

师:大家看看身后吧。

生:老师,我知道了,《宪法》就是国旗。

师:你真聪明,但还不够准确。现在老师来考考大家吧。我们的国旗是?

生:五星红旗。

师:我们的国歌?

生:《义勇军进行曲》。

师:我们的国徽上面有什么?

生:五星红旗照耀下的天安门,周围都是麦穗和齿轮。

师:我们的首都在哪里?

生:北京。

师:大家刚才说的这些,都是在《宪法》中明文规定的。

生:老师,我的妈妈是税务员,她的制服肩章上有国徽。税务是《宪法》吗?

师:你观察的真仔细,税务非常重要,但还不是《宪法》哦。

生:老师,我前两天看见小区门口放着“社区委员投票箱”。民主选举是《宪法》吗?

师:《宪法》中规定,选举权与被选举权是每个公民最基本的权利。

同学们,《宪法》是教育,更是国家的象征。是税务更是选举的程序。《宪法》就是国家运行的规则,就是我们身边看不见的守护者。

同学们。好好读书,让自己发光发热。照亮他人。想不想成为别人的守护者呀?

生:想~


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