山西太原3杏花岭涧河小学《别样的法治课,别样的爱》
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2020/01/07 10:52
师:学法以明理,守法以立身。
生:学法以明理,守法以立身。
师:你有什么问题吗?
生:老师宪法看不见,摸不着,他到底是什么呢?
师:《宪法》虽然看不见,摸不着。但是他在我们生活中是很重要的。我们读书,就是学习《宪法》,践行《宪法》的过程。
生:老师,我知道了,《宪法》就是教育。
师:你说的很对,但还不够准确。
生:那《宪法》到底是什么呢?
师:大家看看身后吧。
生:老师,我知道了,《宪法》就是国旗。
师:你真聪明,但还不够准确。现在老师来考考大家吧。我们的国旗是?
生:五星红旗。
师:我们的国歌?
生:《义勇军进行曲》。
师:我们的国徽上面有什么?
生:五星红旗照耀下的天安门,周围都是麦穗和齿轮。
师:我们的首都在哪里?
生:北京。
师:大家刚才说的这些,都是在《宪法》中明文规定的。
生:老师,我的妈妈是税务员,她的制服肩章上有国徽。税务是《宪法》吗?
师:你观察的真仔细,税务非常重要,但还不是《宪法》哦。
生:老师,我前两天看见小区门口放着“社区委员投票箱”。民主选举是《宪法》吗?
师:《宪法》中规定,选举权与被选举权是每个公民最基本的权利。
同学们,《宪法》是教育,更是国家的象征。是税务更是选举的程序。《宪法》就是国家运行的规则,就是我们身边看不见的守护者。
同学们。好好读书,让自己发光发热。照亮他人。想不想成为别人的守护者呀?
生:想~
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