中国教育电视台一套节目（CETV-1）7月3日12:27分播出，敬请关注。

延安是中国革命的圣地，延安大学是中国共产党创办的第一所综合性大学。延安大学的校史是党创办新型高等教育历程的集中体现，蕴含着“忠诚于党、为国为民、实事求是、艰苦奋斗、开拓创新”等丰富的育人元素。新世纪以来，学校深耕红色校史育人，形成了特色鲜明的课程思政“延大”模式和“延大”经验。

延安是新中国的出发点，延安时期的高等教育办学实践奠定了新中国高等教育发展的基本模式。作为党创办新型高等教育的集中体现，延安大学的红色校史承载着党办教育的初心和使命。

延安大学诞生于抗日烽火中，是中国共产党创办的第一所综合性大学，培养出三十多位党和国家领导人、300多位正省部级领导，20多位两院院士和学部委员，一大批闻名中外的艺术家、文学家、科学家、教育家和学者，历史辉煌，贡献重大。

延安大学作为延安精神形成的见证者、参与者和实践者，积淀了厚重的红色校史资源，蕴含着理想信念、报国情怀、艰苦奋斗、开拓创新等丰富的育人元素。

延安大学校史是党创办新型高等教育历程的集中体现，蕴含着忠诚于党、为国为民、实事求是、艰苦奋斗、开拓创新等丰富的育人元素，是学校提升课程思政有效性的独特政治、历史、文化资源。

目前校史馆已经过四次升级改造，发展为现在的新老校区两个校史馆，展陈面积约6000平方米，展线约2700米的展厅，展示学校八十多年的办学历程。

针对“氛围淡、资源散、转化难、反哺弱”等问题，学校探索构建了“四维重构、三阶设计、三层推进、双向协同”红色校史课程思政体系，即以“人（人物）-事（事件）-物（物质载体）-魂（精神价值）”四维重构校史资源，以“红色校史资源矩阵、课程思政元素群、课程思政教学案例库”三阶融入设计，用“分类型设计、全课程覆盖、深层次践行”三层推进路径，科研教学双向协同育人机制，推动红色校史资源值塑造功能的发挥，引导学生自觉成长为具有延安精神特质的时代新人。

团队教师扎实梳理老延大、延安鲁迅艺术文学院、中国女子大学等延安“老八校”有关新闻传播教育的事件、人物、资料、历史场景，因课制宜、因生制宜融入新闻学专业课程

学校的教学改革通过“人、事、物、魂”四维红色校史资源重构与数智赋能，实现了资源端、内容端、教学端的红色校史资源育人全链条贯通 ，做法在延河高校人才培养联盟、红色革命校史院校引起较大反响，也吸引其他具有丰厚红色校史资源的百余所高校来校交流学习。

在专业课堂上，我们结合校史了解了诸多前辈校友的奋斗事迹。

红色基因不是抽象的概念，而是一代代校友用行动写下的政治信仰与专业坚守。

校史研究—课程思政双向协同，保障了红色校史课程思政内容的持续创新。经过18年的实践和检验，学校红色校史课程思政体系日趋完善，专业覆盖率达100%。

延大的校史本身就是 80 多年来一代代延大人创造出来的 ，我们今天的奋斗 ，都会成为未来延大校史里的一页 ，红色校史是贯穿过去、现在、 未来的立德树人主线。

2027 年延安大学将迎来建校 90 周年，学校将以“ 更有特色、更有水平”发展为遵循，以 “三个示范校”建设为抓手，深化校史资源育人转化、拓宽校际协同育人路径，为新时代课程思政建设、红色文化铸魂育人贡献延大智慧。