2025年12月12日，由中国教育电视台《教育大视界》栏目主办的教育强国论坛暨2025中国教育盛典在北京圆满落幕。本届论坛以“融智聚力 创新未来”为主题，汇聚教育界多方力量共话高质量发展。

武昌理工学院受邀参加本次论坛并荣获“2025年度综合竞争力品牌高校”。

武昌理工学院党委宣传部周黎接受专访，访谈内容如下：

主持人：周老师欢迎您，请您跟广大网友打声招呼，并简单介绍下您所在的学校。

周黎：主持人好，各位网友好。我是武昌理工学院党委宣传部的周黎，首先我来简单介绍一下武昌理工学院的基本情况。

武昌理工学院创办于1997年，是中国最早创办的民办大学之一。经过近三十年的发展，已成为一所以工学为主体，理学、艺术学、管理学、经济学、文学、法学、医学等多学科协调发展的应用型普通本科高校。

学校位于“武汉•中国光谷”，坐落在美丽的梅南山麓，被亚洲最大的城中湖汤逊湖三面环抱，学校环境优美，风景如画，是全国十大美丽湖景校园之一。学校设有14个二级学院，开设60个本专科专业，现有在校学生超过两万人，并拥有一支1270人规模的高素质专任教师队伍，其中具有博士学位的教师占比近三成，为人才培养提供了坚实支撑。

学校发展步入持续提质增效的快车道：2018年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估；2025年，学校圆满完成了新一轮本科教育教学审核评估工作。

近年来，学校各项事业呈现出蓬勃发展的良好态势，取得了一系列标志性成果：学校获批全国党建工作样板支部，省级党建工作标杆院系。获评“湖北省大学生思想政治教育先进高校”、“湖北省文明校园”、“全国生态文明教育特色学校”、“湖北省十佳书香校园”等荣誉称号。

主持人：特色化是教育品牌发展的方向之一。贵校的办学特色和人才培养特色是什么？能否给我们详细介绍一下？

周黎：武昌理工学院的办学特色，就是在全国首创成功素质教育人才培养理念和模式，首创并实施大学素质教育“三二一”人才培养体系，构建“三维一体”人才培养方案；“三”即“三维素质”培养目标，培养“通适素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出”的高素质应用型人才；“二”即二条基本路径：“全息场”德育和“开发·内化·创新”教学；“一”即构建一套“素质分制”评价系统。

学校办学近三十年来，举全校之力，持之以恒，不断完善和深化成功素质教育体系，分别从大学德育、课堂教学和大学生素质评价等三个重要的方面回答了大学素质教育“如何培养人”的问题，构建了行之有效的“全息场”德育模式、“开发内化创新”教学模式和“素质分制”评价模式。创建了“全员德育责任制”“素质导师制”“积分制”和“素质分制”等大学素质教育体制机制保障体系，切实保障了大学素质教育真正落实。

学校在本科教育教学工作中形成了诸多亮点和特色：一是构建并实施全息场德育模式，立德树人根本任务落实成效显著；二是创建了独具特色的素质教育“三二一”人才培养体系，有效促进学生德智体美劳全面发展；三是探索实践“开发内化创新”教学模式，有力支撑了创新创业人才培养；四是以OBE（成果导向教育）理念为引领，建立了较为完善的内部质量保障闭环体系；五是持续深化产教融合、协同育人，通过特色专业群建设积极服务并赋能区域经济社会高质量发展。

相关探索成效显著，荣获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项。国家教育体制改革领导小组曾印发《武昌理工学院创新大学生素质教育模式》专题简报向全国推广。

大学素质教育“三二一”人才培养体系，有效促进了学校人才培养质量和办学水平的提高，产生了广泛而积极的社会影响。学生在各类学科竞赛中屡创佳绩，累计获国家级、省部级奖项6100余项，就业质量与社会满意度持续攀升。20名学生获评“中国大学生自强之星”“中国大学生年度人物”“长江学子”等荣誉称号，培养出以华为“天才少年”张霁、“荆楚楷模”熊博文为代表的8万余名高素质应用型人才。社会评价我校毕业生具有“好用、耐用、管用”的特质。近五年毕业生就业率均在96%以上。

主持人：教育强则国家强，请您展望2026年学校的未来规划和目标?

周黎：学校真心办教育、创新办教育、规范办教育，回顾过去我们倍感振奋，展望未来我们充满信心。站在新的起点上，武昌理工学院将牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，以办人民满意的教育为宗旨，全面落实立德树人根本任务，持续优化办学条件，深化教育教学改革，争取实现学校新一轮的超常规、跨越式发展，努力建成特色鲜明、全国一流的高水平民办大学！