2025年广东省学校跳绳锦标赛小学组团体总分第一名的奖杯被广州市黄埔区东荟花园小学云荟跳绳队高高举起，赛场内的欢呼声、掌声与队员们眼中的泪光交织在一起，定格成一幅动人的画面。这座奖杯不仅见证着跳绳队实现省赛团体总分“六连冠”，更串联起学校十二年“以体育人”的坚守，以一根跳绳书写新时代体教融合的精彩答卷。从2013年建校时的零起步，到如今成为国内外赛场的常胜将军，云荟跳绳队的成长轨迹，正是东荟花园小学“幸福就像花儿一样”办学理念的生动诠释。

一、初心如磐：十二年坚守 一根跳绳撬动育人蓝图

2013年建校时，东荟花园小学仅百余名学生，体育资源匮乏。面对“场地不足、师资薄弱、学生运动兴趣低迷”的三重困境，学校管理者陷入了深思：如何在有限条件下落实“健康第一”的教育理念，让体育真正成为培育学生全面发展的重要载体？一次偶然的机会，跳绳这一简单、便捷、无需广阔场地的运动项目进入了校领导的视野。“一根跳绳成本低、易操作，既能锻炼体能，又能培养协调性和团队精神，或许能成为破解学校体育难题的突破口。”校长的提议得到了全体教师的响应，云荟跳绳队由此诞生。

谁也未曾想到，这根看似普通的跳绳，会在十二年后生长出如此蓬勃的力量。从最初只有十几名学生的兴趣小组，到如今发展为走向国际赛场的专业队伍，云荟跳绳队的发展，始终与东荟花园小学的办学理念同频共振。学校坚信，体育不仅是强身健体的手段，更是“五育融合”的重要纽带，“以体育人”不是一句空洞的口号，而是要通过具体的运动项目，让学生在拼搏中学会坚持，在协作中懂得担当，在胜负中磨砺心智。

十二年来，东荟花园小学始终将跳绳项目作为体育育人的核心抓手，构建“基础体能+特色项目+智慧赋能”三维课程体系，将跳绳纳入日常体育课，并改造礼堂、架空层等多功能运动空间，引入AI智能设备，打造“时时可运动”的氛围。学校还组建“专职+外聘+导师”立体化师资，建立多级竞赛机制。 如今，“人人会跳绳、班班有队伍、月月有赛事”已成校园常态。跳绳不仅带动体育发展，更促进全学科融合：语文课描绘跳绳身影，数学课统计跳跃数据，美术课创作跳绳主题作品，科学课探究力学原理。东荟花园小学用实际行动证明，体育与智育、德育、美育、劳动教育并非孤立存在，而是可以相互促进、深度融合，共同支撑起学生全面发展的育人蓝图。

二、六冠之路：汗水浇灌荣耀 拼搏铸就传奇

“六连冠”的荣耀，从来不是一蹴而就的奇迹，而是无数个日夜的坚守与拼搏凝结而成的硕果。对于云荟跳绳队的队员们来说，每一次站上赛场，都是一场与自我的较量；每一次卫冕成功，都意味着要付出比上一次更多的努力。

队长包亦正亲历了三次省赛夺冠，见证了团队从“卫冕”历程中的不断蜕变。“第一次参加省赛时，我们是抱着学习的心态去的，没想到能拿到冠军；但从第二次开始，我们就成了所有队伍瞄准的目标，压力可想而知。”包亦正回忆道，全队从半年前就进入了备战省赛的状态。队员们清晨便开始训练，放学后继续加练，直到夕阳西下才拖着疲惫的身躯离开；跳绳看似简单，实则对运动员的身体素质、技术细节和节奏把控有着极高的要求。一个精准的跳跃、一组流畅的编花动作、一次默契的团体配合，背后都是上千次、上万次的重复练习。

而队员徐海帆为练好“三人交互绳花样”，每日反复训练，即使脚踝扭伤也仅休息一天就归队。“不能拖团队后腿”，是他坚持的信念。队员李信刚入队时协调性差，一度想放弃。在教练个性化指导和队友鼓励下，他逐渐成长为团体主力，在省赛关键项目中实现逆转。“跳绳教会我战胜自己”，李信说。

教练团队的科学指导，是云荟跳绳队保持竞争力的核心密码。东荟花园小学的教练们深知，要在高水平赛事中持续领先，不能只靠“拼时间、拼体力”，更要靠科学的训练方法和先进的育人理念。教练团队依托智能设备建立队员训练档案，实时监测数据，精准调整方案，并注重心理建设，帮助队员应对压力，让每滴汗水都发挥价值。

（云荟跳绳队常年坚持训练，践行“以体育人”理念，实现赛场与学业双丰收）

三、体教融合：赛场学业双丰收 全面发展绽芳华

在东荟花园小学，有一个深入人心的理念：“体育是教育的重要组成部分，但不是全部；跳绳是孩子们的特长，但不是他们的全部。”学校始终坚持“体育与各育并行，拼搏与成长同步”，引导队员们在训练和学习之间找到平衡，实现“赛场夺金”与“学业精进”的双重收获。多年来，云荟跳绳队的队员们不仅在赛场上屡创佳绩，在学业上也始终保持着优异的成绩，用实际行动证明了“体教融合”的可行性和有效性。

队员们深知，训练和学习并不矛盾，良好的身体素质和顽强的意志品质，反而能为学习提供强大的支撑。这种“训练不耽误学业，拼搏不影响成长”的坚持，结出了丰硕的果实。据统计，历届云荟跳绳队毕业的学生全部考入了大学，其中不乏名牌大学的身影。2019年小学毕业的杨 浩同学，就是典型代表。杨 浩在小学阶段是云荟跳绳队的核心队员，曾随队参加跳绳世界杯，为国家夺得多枚金牌。在训练和比赛的同时，他始终没有放松学业，凭借高效的时间管理和顽强的毅力，保持着优异的学习成绩。小学毕业后，杨 浩以优异的成绩考入重点中学，体育精神赋予他的坚韧和顽强的品质，成为他学业进步的重要动力。2024年高考，杨 浩以654分的优异成绩考入电子科技大学，实现了“赛场摘金”与“金榜题名”的双重梦想。

“在跳绳队的日子里，我学会了如何在有限的时间内完成多项任务，如何在压力下保持冷静和专注，这些品质让我在中学阶段的学习中受益匪浅。”杨 浩在给母校的回信中写道，“感谢母校的‘以体育人’理念，让我不仅拥有了强健的体魄，更收获了受益终身的精神财富。”杨 浩的故事，不仅激励着现任跳绳队的队员们，也让更多人看到了以体育人的巨大价值——体育不仅能让学生拥有健康的身体，更能培养他们的意志品质、自律意识和团队精神，这些素养对于学业进步和终身发展都有着不可替代的作用。

四、多维联动：家校社媒齐发力 共育成长新生态

云荟跳绳队的成长轨迹，正是学校十余支体育校队蓬勃发展的生动缩影缩影。东荟花园小学构建的“学校主导、家庭参与、社会支持、媒体传播”四维协同育人体系，为体育特色的发展提供了全方位的保障，形成了“共建共治共享”的以体育人新生态。

学校将体育置于育人工作突出位置，成立以校长为组长的体育工作领导小组，统筹课程、师资与活动，并将体育纳入学校发展规划与绩效考核。体育师资从最初1人壮大为21人的专家型团队，含高级教师3人、各级名师5人。学校还持续投入改善设施，除专业跳绳馆外，还改造操场、架空层等多功能运动空间，保障学生随时锻炼。

家庭是学生成长第一课堂。学校通过家长学校、亲子运动会等方式，引导家长树立“健康第一”理念，打破“重学业轻体育”的错误认知，推动运动融入家庭生活。借助智能体育系统，家长可实时掌握孩子训练及体质数据；家长志愿服务队更在训练与比赛中提供后勤支持，使家长从“旁观者”成为“合伙人”。一位队员家长坦言，孩子加入跳绳队后不仅身体更强健，也更加自律自信，学业未受影响反而进步，自己也从担忧转为全力支持。

社会资源的注入，为云荟跳绳队提供了不可或缺的力量。东荟花园小学借助黄埔区“体教融合”的政策优势，区教育局等政府部门，获得了资金支持和赛事资源；与周边的公共体育场馆、体育俱乐部、少年宫等机构签订合作协议，定期组织队员们到校外开展高强度集训和交流活动，弥补了校内场地和资源的不足。

媒体传播则让跳绳队故事走向全国。学校深耕校园运动IP打造，搭建了新媒体传播矩阵，“云荟少年”抖音账号累计收获10万+粉丝，同时开设了“运动成长系列”视频号，邀请队员们分享训练和成长的故事，让更多人了解跳绳运动的魅力和“以体育人”的育人理念。云荟跳绳队曾11次受邀登上央视大舞台，先后亮相《少儿春晚》等热播栏目，向全国观众传递着运动的快乐与拼搏的精神。人民日报、新华社、共青团中央、光明日报等权威媒体37次报道学校以体育人的实践，让“东荟范式”走出校园，为更多学校提供了可复制、可推广的经验。

（云荟跳绳队在2024年跳绳亚锦赛上勇夺13项冠军，刷新五项世界纪录，8字绳项目三战三捷夺冠）

五、荣耀传承：初心不改再出发 跳绳跳出新未来

十二年风雨兼程，十二年砥砺前行，云荟跳绳队用一根小小的跳绳，跳出了精彩，跳出了未来，更跳出了新时代少年儿童的精神风貌。从2018年、2019年跳绳世界杯斩获118枚金牌、打破两项赛会纪录，到2024年跳绳亚锦赛勇夺13项冠军、刷新五项世界纪录，再到如今实现省赛“六连冠”，这支队伍在国内外赛场上不断突破，用实力书写着传奇。但对于云荟跳绳队的队员们来说，荣耀属于过去，未来仍需拼搏。

“六连冠不是终点，而是新的起点。”队长包亦正说，“接下来，我们还要全力备战全国赛和国际赛。”在跳绳队带动下，学校组建啦啦操、篮球等十余支队伍，形成了“人人爱运动、个个有特长”的良好局面。其中啦啦操队累计获28项全国冠军，游泳队学生创横渡琼州海峡壮举，各类体育队伍在各级赛事中屡获佳绩，共同构成了学校以体育人的亮丽风景线。

（云荟跳绳队参加2018年、2019年跳绳世界杯比赛，共斩获118枚金牌，在世界舞台在展示中国少年的风采）

东荟花园小学的“以体育人”实践，不仅让学生们受益终身，也为学校的发展注入了强大动力。学校从百人新校发展为近4000人教育集团，获国家级荣誉14项，学生体质健康优良率连续两年达100%。教师团队从“单人单科”成长为“专家集群”，获国家级课题3项、省市级课题11项，出版专著5部，提炼出多项创新教学模式。

展望未来，东荟花园小学将继续深化体育教育改革，进一步优化“基础+特色+智慧”的课程体系，拓展育人资源，强化科技应用，深化协同育人，不断完善“以体育人”的实践范式。对于云荟跳绳队来说，他们将继续怀揣热爱与梦想，在训练中精益求精，在赛场上奋勇拼搏，向着更高的山峰攀登，去欣赏更壮美的风景；对于东荟花园小学的全体师生来说，他们将继续坚守“幸福是奋斗出来的”信念，践行“带领孩子攀登最高的山峰，去看最壮美的风景”的理想，让体育精神融入校园的每一个角落，让每个孩子都能在运动中收获健康、快乐与成长。

一根跳绳，连接着过去与未来；六座冠军奖杯，见证着坚守与成长；一份教育理想，照亮着育人之路。东荟花园小学云荟跳绳队的传奇仍在继续，而“以体育人”的育人理念，正随着那一道道跳跃的身影，传递出更深远的力量。相信在未来的日子里，这群心怀热爱、勇于拼搏的少年，必将跳出更精彩的人生，攀登更高的山峰；而东荟花园小学也将继续以体育为翼，以理想为灯，助力更多孩子飞向属于自己的广阔天空，为建设体育强国、健康中国贡献教育力量！