11月22日，由长春人文学院、吉林省政治学会、长春仁大医养中心联合主办的“第二届福祉学科建设与人才培养研讨会”在西校区福祉实训楼演播厅举行。会议得到红旗出版社、吉林农业大学、长春中医药大学等11家单位的大力支持。省教育厅、省民政厅、省社科院等领导，以及来自省内外高校、科研院所、社会福利机构及康养企业的400余名代表齐聚一堂，共商福祉学科发展大计。学校党委书记柳轶主持开幕式。

校长张兴海在致辞中说，福祉事业是人民的事业，是党和国家基于人民立场一以贯之推进的伟大事业。刚刚结束的党的二十届四中全会，在关于“十五五”规划建议中，又提出把投资于物与投资于人建设相结合，首次提出了“投资于人”理念，彰显对人民福祉的注重。近年来，学校将专业人才培养与福祉精神培育融为一体，提出建设福祉特色大学的战略目标。创办福祉教育15年以来，已建成1个福祉研究院、12个福祉专业、8个市级以上福祉研究中心，开设20余门福祉文化课程，形成了特色鲜明的福祉学科体系。福祉理念已深度融入学校人才培养、教学改革、师资队伍、大学文化建设等各个环节，成为全校师生的价值取向。

吉林省教育厅副厅长周正朝在致辞中说，本次研讨会是吉林省高等教育界聚焦福祉学科发展、深化产教融合的一件盛事。长春人文学院作为吉林省民办高校的标杆高校，在福祉教育领域走出了一条特色鲜明、成效卓著的发展之路，为全省高等教育特色发展提供了宝贵经验。省教育厅将一如既往支持福祉学科建设与人才培养工作，在专业设置、平台建设、师资培育等方面给予政策倾斜，助力高校与行业企业深度合作，共同打造福祉教育的吉林品牌。

吉林省政治学会副会长、长春财经学院校长孙长智在致辞中说，吉林省始终高度重视福祉学科建设与康养产业发展，本次会议聚焦中国福祉学科理论体系建构等关键议题，恰逢其时、意义深远，必将为吉林省乃至全国福祉学科建设注入新活力、增添新动能。

红旗出版社副总编辑赵洁在致辞中表示，此次研讨会依托该平台共建的“福祉思政”特色板块，将党的老龄工作方针、应对人口老龄化战略等，转化为鲜活的数字化资源，让师生在沉浸式学习中领悟“以人民为中心”的思想，把握“老有所养、老有所依”的内涵。这种“学科+出版+技术”的模式，正是我们落实党的二十大精神、助力教育强国与健康中国建设的生动实践！

为进一步深化校校、校企、校地合作，推动福祉人才培养和福祉产业协同发展，学校与郑州健康学院、白城医学高等专科学校、长春健康职业学院、红旗出版社、长春仁大医养中心、上海爱照护养老服务有限公司、净月社区等7家单位签署“福祉学科建设与人才培养共同体协议”。

本次会议还设立了会议论文征稿环节，共收到会议征文投稿46篇，经会议筹委会专家评审，评出一等奖6篇、二等奖8篇、三等奖11篇。学校副校长付宏政宣布获奖论文名单，参会领导分别为获奖作者颁发获奖证书。

开幕式结束之后，副校长陈彬主持主旨报告。中国社会保障学会教学指导委员会副主任高和荣教授、东北师范大学马克思主义学部副部长段妍教授、上海爱照护养老服务有限公司董事长丁勇、长春人文学院福祉研究院副院长赵继伦教授等四位专家，分别围绕《民生为大，中国福利社会学自主知识体系的理论构建》《习近平关于人民福祉理念的重要论述研究》《当AI成为人才培养的新变量：福祉教育面临的关键问题域》《中国福祉学的学科体系、学术体系、话语体系建设》等主题作前沿分享。他们从理论自主、思想溯源、产业赋能、实践落地等多个维度，呈现了一场兼具学理深度与人文温度的学术盛宴，使参会人员对新时代福祉学科建设的核心命题与人才培养的关键路径有了更为系统和全面的认知。

本次研讨会，还举行了五场主题分论坛与一场协作体年会。与会专家学者围绕“马克思主义视阈下的人民福祉”“社会福祉视域下养老服务体系建构与人才培养”“福祉理念引领下的护理人才培养创新”“新时代儿童福祉学科建设与复合型人才培养”“专业+福祉特色人才培养”等核心议题深入研讨。协作体年会还将聚焦康养产业校企协同、产教融合等实践方向交流经验。通过研讨交流，进一步凝聚行业共识，推动中国福祉学学科体系完善与休闲康养产业高质量发展。

当日下午，副校长刘涛主持闭幕式。之后，各平行论坛的负责人围绕主题，为大家分享了分论坛的核心成果。

张兴海校长在总结讲话中，全面回顾了本次研讨会取得的丰硕成果。他说，经过一天深入研讨，这场兼具思想深度、实践温度与创新力度的学术盛会碰撞出诸多智慧火花，取得了圆满成功。会议达成四个共识：一是进一步深入学习习近平总书记关于“人民福祉”重要论述；二是明确中国福祉学建设方向，构建中国福祉学的话语体系；三是清晰规划了福祉人才培养路径，融入教学、科研、实践、文化等各方面；四是提出政产学研协同培养福祉人才的新模式。未来，学校将每年举办一次研讨会，提升规格与质量，全面推动中国福祉学科建设与人才培养质量。

研讨会期间，学校还举办“绽放冰凌花 扎根福祉情”专场汇报演出，彰显了学校福祉文化建设成果，得到与会专家学者的高度评价。

站在新的历史起点上，学校将以此次研讨会为新起点，持续深化“福祉+”学科交叉，完善政产学研协同育人机制，以教育之力增进民生福祉，为服务吉林高质量发展培养高素质福祉专业人才贡献力量。（撰稿：解克兢 编辑：许庆华）