联合国教科文组织中国创业教育联盟第十一届国际会议暨2025年年会议顺利召开

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2025/11/17 16:05     来源:高校之窗网     供稿:温州开放大学

2025年11月15日至16日,联合国教科文组织中国创业教育联盟第十一届国际会议暨2025年年会在温州开放大学成功举办。本届会议主题为“变革与创新:面向未来的创业教育”。来自6个国家的近260名专家学者、教育工作者及行业代表等齐聚温州,共同探讨未来创业教育的发展路径。

会议开幕式

开幕仪式上,联合国教科文组织中国创业教育联盟主席、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席主持人、浙江大学求是特聘教授徐小洲,温州开放大学党委书记伍挺致欢迎词。联合国教科文组织协会世界联合会秘书长、中国联合国教科文组织全国委员会原秘书长、联合国教科文组织非洲局原局长杜越,联合国教科文组织东亚地区办事处教育主管Mee Young Choi,国家开放大学党委副书记、纪委书记刘璇璇致贺词。开幕式由浙江大学教育学院副院长、教授,联合国教科文组织中国创业教育联盟秘书长梅伟惠主持。

徐小洲对与会嘉宾以及关心、支持和帮助本次会议顺利举办的组织单位表示感谢,他指出,温州是改革开放的先行地,在这片热土走出的企业家薪火相传,在国际舞台上展现出了温商的卓越风采。本次会议设在创新涌动的温州,希望为创新创业教育汇聚全球智慧,明确前行路径,缔结国际友谊,携手同行,共创未来。

伍挺向与会嘉宾表示热烈欢迎,并介绍了温州开放大学在创新创业教育方面的成功实践与探索。伍挺指出,此次会议不仅是一场汇聚中外专家智慧的学术盛宴,更是开放大学链接世界,赋能未来的一次重要契机。学校将积极探索终身教育视域下的创新创业教育新模式,努力为扩展和丰富创新创业教育的外延和内涵贡献开大力量。

杜越在致辞中祝贺本次会议的成功举办,并分享了对创业教育的想法。他指出,今天的创业教育不仅具有经济意义,同时也具有非常重要的文化意义。时代技术、社会变革都在催生着新的文化,未来的创新教育也一定会在新的文化构建中显现出它最具活力和生命力的创造性特点。

Mee Young Choi提出创业教育兼具经济价值与社会价值。她指出,创业教育既是发展的途径,也是激发创新、应对挑战、赋能社会的战略基石。AI、数字化与绿色转型正重构生产与学习范式,创业教育必须让学习者学会应对这个新时代,培养适应能力、道德伦理、创新能力,赋能可持续发展。

刘璇璇在致辞中指出,创新教育是提升国家竞争力的战略支点。国家开放大学作为全球最大远程教育体系,构建了覆盖963万人次的创新教育体系。希望与各国携手,共同提升创新人才培养质量,赋能区域协同发展,推进全球教育开放融合,为构建人类命运共同体贡献教育智慧。

主旨报告一

在主旨报告环节,联合国教科文组织中国创业教育联盟主席、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席主持人、浙江大学求是特聘教授徐小洲,青岛开放大学党委副书记、校长孙明明,联合国教科文组织印度尼西亚创业教育联盟主席Dessy Aliandrina,联合国教科文组织巴基斯坦创业教育联盟联络人Raza Abbas分别发表主旨演讲。主旨报告由温州大学创新创业学院院长、教授施永川,浙江大学教育学院“百人计划”研究员阮玉芳主持。

徐小洲以《迎接AI时代:创业教育改革的挑战与策略》为题,从理念变革、能力提升、系统重构三个核心,为创业教育如何应对AI时代指明了方向,为各高校与教育者提供了前瞻性的改革路线。

孙明明以《终身教育背景下青岛开放大学“全链条”创业教育服务体系构建的特色实践》为题,系统介绍了青岛开放大学全链条创业教育服务体系。

Dessy Aliandrina以《培养创业一代:印度尼西亚构建创业学习生态系统的实践》为题,介绍了印度尼西亚目前创业教育的现状,并提出了转型创业教育的途径。

Raza Abbas以《终身学习与创业教育:为不断变化的世界培养敏捷性》为题,将创业教育引入终身学习体系,他提出,人工智能时代学习者要学会适应、调整和创新,以应对不确定性。

平行论坛

本次大会还设置了4个分论坛和1个研究生学术论坛。专家学者围绕“终身学习视角下的创业教育体系建设”“AI时代的创业教育理念创新与模式变革”“产业升级与创新型高技能人才培养”“应对新时代的挑战:亚太地区创业教育的战略”等议题展开讨论。通过一系列富有成效的主题报告、案例剖析和圆桌讨论,与会代表们凝聚了共识,为明晰创新创业教育的发展现状、破解关键挑战、探索未来方向贡献了宝贵的集体智慧。

主旨报告二

11月16日上午的主旨报告环节,联合国教科文组织中国创业教育联盟副主席、清华大学教授陈劲,联合国教科文组织中国创业教育联盟副主席,杭州职业技术大学校长、教授黄兆信,分别发表主旨演讲。主旨报告由浙江工贸职业技术学院校长、教授余闯主持。

陈劲以《人工智能驱动的创新创业》为题,从分析国家人工智能战略和全球人工智能产业着手,强调人工智能时代的科技创业者应该同时具备科学家精神、企业家精神和工匠精神。

黄兆信以《AI时代中国高校创新体系构建的实证审视》为题,阐述了高校创新体系的构成要素,并围绕有组织人才培养、有组织科研、有组织科技成果转化,提出高校创新体系效能提升的对策建议。

会上,还为每位发表主旨报告的专家颁发证书。

期刊编辑对话会

在期刊编辑对话会环节,来自《高等教育研究》《中国高教研究》《教育发展研究》《中国高等教育》《Journal of International and Comparative Education》《Entrepreneurship Education》等国内外高水平期刊的主编和资深编辑,从专业视角对AI时代创新创业教育研究提出建议,指出研究既要厘清概念,加强理论建构,也要服务国家战略和产业发展需求。

闭幕仪式

闭幕式大会上,浙江大学教育学院副院长、教授,联合国教科文组织中国创业教育联盟秘书长梅伟惠,联合国教科文组织中国创业教育联盟主席、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席主持人、浙江大学求是特聘教授徐小洲致闭幕词。

梅伟惠在作大会总结时指出,本次以“变革与合作:面向未来的全球创业教育”为主题的高规格国际会议,成功汇聚全球智慧,深入探讨了生成式人工智能背景下创业教育的新机遇与挑战,在AI赋能教育变革、构建终身学习生态、深化产教融合及加强亚太合作等方面形成了重要共识,为未来创业教育的高质量发展与系统性重构指明了方向。

徐小洲在讲话中对本次会议给予高度肯定,并向参加本次活动的专家学者以及会议主办方、承办方表示感谢。他指出,本次会议不仅展示了中国创业教育可供国际参考的丰富经验,也荟萃了全国各地代表的真知灼见,对我国创业教育的深化发展具有重要意义。殷切期望未来各方保持紧密联系,构建长效对话与协作机制,共同推动创业教育事业的繁荣进步。

本次会议由联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、联合国教科文组织中国创业教育联盟、温州开放大学共同主办,温州大学创新创业学院、浙江工贸职业技术学院创新创业学院、温州开放大学终身教育指导中心、温州开放大学开放学院、温州开放大学高职学院承办。此次大会汇聚的智慧、达成的共识与建立的连接,将成为推动领域创新的宝贵财富。展望前路,本次会议的圆满成功,不仅是一次总结,更是一个庄严的承诺,预示着一个充满新机遇、新活力的创业教育新未来正在到来。(作者:章璇璇)