初冬时节，天气渐冷，你是否在怀念刚刚过去的金秋季节？秋天的校园色彩斑斓，处处洋溢着灵动和活力。碧云天、黄叶地，多彩秋日胜春朝。小画师们用画笔描绘金秋校园绚丽的画卷，细数校园中秋色美景。快来看看吧！

张俭

北京市怀柔区实验小学美术教师

怀柔区美术学科带头人

金色的银杏、火红的枫叶、深绿的松柏，还有秋日里绽放的菊花，构成了校园最美的季节图景。如何用灵巧的双手和丰富的想象力，将其定格在作品中呢？

首先，小画师们要确定想表达的主题。在开始创作之前，仔细观察和思考：秋日校园中，什么最打动人呢？画作可以表现秋日校园的全景，也可以聚焦校园的精彩局部。主题可以是校园的一片落叶，也可以是一扇被火红的爬山虎缠绕的墙壁。当然，最能打动人的还是同学们在这秋日里的活动场景。

如何创作一幅完整的秋日校园作品呢？如果以表现人物为主，人物是画面的主体，先画出几个拾叶子的同学，正确表现人物的前后遮挡关系和大小变化。不同的动作和开心的表情会使画面更加生动有趣。为了体现画作的层次分明，需要远近不同的背景做衬托。比如，添加同学脚下撒满落叶的草坪，身后挂满金黄叶子的树木，校园的甬道、雕塑及教学楼。通过局部细致的刻画之后，选择红色、橙色、黄色等暖色为主进行涂色，学生的校服、校园蓝色的天空与画面中的暖色形成对比，达到画面和谐统一。

其次，小画师们可以选择多种形式和材料进行创意实践。水彩画适合表现秋日校园阳光的通透和叶子的轻盈，水粉画和油画适合表现秋日校园丰富的色彩层次和质感。传统的水墨画适合表现秋日校园的意境美及秋雨后的朦胧效果。除了绘画，小画师们可以选择综合材料进行创作，收集校园里的各种落叶和树枝，结合身边可以找到的种子、干果壳等素材表现秋日校园的色彩斑斓；可以尝试用超轻粘土、废旧纸盒及干花草制作校园一角的微缩景观；还可以尝试AI进行再创作，把画作变成绘本小故事或电子相册，分享自己校园秋色的独特魅力。

小画师们，秋日校园是我们共同的生活空间，记录它的美，就是记录我们成长的印记。让我们不仅在欣赏中感受美，在创造中传递美，更用艺术作品为校园的秋天增添更多色彩。

转载 现代教育报