近日，教育部发布《关于第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作的通知》，正式公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材名单。在全国范围内严格遴选出的2966部优秀教材中，湖北艺术职业学院精心打造的数字教材《湖北民族民间舞蹈训练教程》脱颖而出，成功入选。这不仅是湖北艺术职业学院首部入选“十四五”职业教育国家规划教材的高职教材，更是湖北省唯一一部由高等教育出版社出版的、入选该国家级规划教材的数字教材，标志着湖北艺术职业学院在教育教学改革和数字化建设领域实现历史性突破。

湖北民族民间舞蹈训练教程》数字教材的研发历程，见证了湖北艺术职业学院在教材建设领域的持续探索与创新突破。教材前身为纸质版《湖北民间传统舞蹈教程》，经过校级在线精品课程《湖北民间舞》《舞蹈剧目》的持续建设和教学实践积累，于2024年7月正式立项数字教材建设，并于2025年1月顺利出版发行。这部数字教材的成功问世，有效填补了湖北地区民族民间舞蹈数字教材资源的空白，为相关领域的教学与研究提供了重要支撑。

这部教材由湖北艺术职业学院演艺学院院长、国家级专家工作室“湖北民间舞专家工作室”负责人卢慧担任主编，湖北艺术职业学院专业教师、“湖北民间舞专家工作室”成员陶万莎子、叶淞、李然、石伟、曾磊、李纪冰、李晨、马正文、李昊天、胡枫、袁雪、王苗、汪怡潇担任编委，凝聚了学校专业教学团队的集体智慧。编委团队历经十余年潜心研究，深入挖掘、系统整理湖北地区最具代表性的传统民间舞蹈资源，其中包括“撒叶儿嗬”“摆手”两个徒手类舞蹈，以及“碟子舞”“莲湘”“八宝铜铃”“耍耍”四个道具类舞蹈。通过对湖北民间珍贵舞蹈资源的精心提炼和创造性转化，编委团队成功实现了传统舞蹈技艺与现代舞蹈行业审美需求、发展要求的有机融合，最终打磨出具有“地域文化特色、可视化呈现、模块化设计、服务广泛性”四大显著特色的数字教材。

“我们充分运用现代化信息技术手段，实现了图文并茂、视频资源丰富的立体化呈现，完全契合新时代数字阅读需求。”湖北艺术职业学院演艺学院院长卢慧介绍，依托教育部“创新发展行动计划”、省教育厅“舞蹈表演品牌专业”、“舞蹈表演高水平专业群”建设项目，利用多媒体技术，这部教材实现了模块化设计和可听、可互动的沉浸式学习体验。教材还兼容手机、平板、电脑等多种终端设备，支持标记、注释、思维导图、笔记等个性化学习功能，能够充分满足教师差异化教学与学生自主学习的多元化需求。湖北艺术职业学院演艺学院院长卢慧表示，希望通过这种创新性的教材建设，更好地传承和弘扬湖北民间舞蹈的艺术精髓，实现社会情感的链接与文化的认同，发挥传统民间舞蹈在当代社会的文化价值与教育意义。

此次入选，实现了湖北艺术职业学院在高职层次国家级规划教材项目上“零的突破”，充分体现了湖北艺术职业学院在推进教学资源数字化转型、深化教育教学改革方面取得的显著成效，不仅彰显了湖北艺术职业学院在舞蹈教育领域的专业实力，更展现了湖北艺术职业学院在传承与创新中华优秀传统文化方面的责任担当。值得一提的是，这部教材的服务范围已超越传统课堂教学，辐射至政府文化部门、艺术院团、文旅产业等多个领域，实现了产、学、研协同发展的良好格局，必将为新时代湖北民间舞蹈的传播与推广树立崭新形象，在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展方面作出更大贡献。