河南省原阳县五小用校本教材促进素质教育发展

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2021/11/18 18:37

为全面贯彻落实国家教材委员会《关于印发<习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南>的通知》精神,贯彻国家“双减”政策,促进素质教育发展,河南省原阳县第五完全小学选用校本教材《眼中的美——透过心灵看世界》作为思政课教材,引导孩子们用一双发现美的眼睛观察世界,从小塑造正确的人生观、世界观、价值观,取得了很好的成效。

原阳县第五完全小学的校领导班子十分重视校园文化建设和学生的素质培养。该校本编写的校本教材《眼中的美——透过心灵看世界》由春蚕篇、蓓蕾篇和星火篇组成。其中,春蚕篇通过孩子们的笔,记录下了老师们日常教育教学工作中的点点滴滴;蓓蕾篇展现的是家长眼中的孩子,真实、客观地记录了孩子们参与家务劳动以及尊老敬老、助人为乐等方面的故事;星火篇反映的是孩子们眼中的榜样,记录了不同工作岗位的人们平凡而伟大的事迹。       

原阳县第五完全小学副校长毛克青表示,我们编写这套校本教材,目的就是要立足思政与课堂教育相结合,培养美德少年,让每一个学生都能从中受到鼓舞和感染,由发现美到创造美。  

原阳县第五完全小学校长卢清莉说,在我们眼中,关心是美、毅力是美、环保是美、节约是美。编写校本教材的初衷就是要让这些美的感悟像一盏盏灯,照亮孩子未来成长的路,让孩子们从小就有一双发现美的眼睛,从小热爱学习、热爱劳动,感悟到生命真正的快乐和幸福。  

原阳县原兴街道中心校校长李翰祥认为,校本教材《眼中的美——透过心灵看世界》是第五完全小学师生在日常生活中,通过对人和事的观察与思考,发现“美”的闪耀之处的记述与感悟,旨在陶冶师生情操,涤荡心灵,使师生在对美的发现中,领悟“美”的真正意义,从而向真、向善、向美,使生命之美的种子在师生心中生根、开花、结果。

原阳县五小自建校以来,始终坚持“以育人为本、以成才为志”的办学宗旨,积极响应党的号召,认真落实国家有关教育改革发展的政策,努力创建文明校园,为孩子们的平安健康成长营造良好的学习环境,为新时代教育强国贡献力量。