专家精彩观点分享

专家观点一

品格就是在遗传和环境的交互影响下形成的道德、人格、社会性方面的认知、情感与行为。儿童阶段的品格教育是道德启蒙、人格塑造以及社会能力的重点培养。

专家观点二

品格在个体终生发展的三个方面具有重要价值和意义。一是在幼儿园、学校和工作岗位的社会适应；二是良好的夫妻关系和亲子关系；三是整个个体一生的幸福指数。

专家观点三

儿童身上有三颗种子，这三颗种子对于儿童未来的发展前途至关重要。第一颗种子是自我控制，第二颗种子是主动性，第三颗种子是情绪稳定性。

专家观点四

在教育过程中，孩子的一些不良行为，家长要给予适度、适当、适时的惩戒。这其中有很多方法，比较有效的是家长可以通过引导孩子换位思考来与人“共情”、感同身受，从而达到认识到错误的目的。这个过程中让孩子在情感上对自己的错误行为感到羞愧和内疚、在认识上理解自己错在何处、在行为上做好补救和纠错。

专家观点五

在家庭教育中，对于儿童的培养，首先要做到的是“尊重天性，顺其自然”。父母、教师要教给孩子任何的知识技能，必须以孩子的天性、兴趣、愿望、积极性和孩子当前的心理成熟状况为前提。不符合天性的、强迫的、填鸭式的、揠苗助长的教学不会有好结果，甚至压抑孩子的兴趣，走向反面。