在宁夏同心县的大山深处，有一位教师被人称为老马，他40余年不忘使命，努力用知识改变着学生的命运。如今在老马的学校里，又来了一位小马，是山里的孩子，他们之间发生了哪些故事呢。一起来看看。

清晨6点，记者从宁夏同心县城出发，辗转20多公里，经过一段崎岖的山路，终于找到了同心县王团镇马套子村马丰才的家。见到有生人来，马丰才有点腼腆。这一天记者会陪着孩子一起去学校。而平日里，这段近两公里的上学路，大多是丰才一个人走。

马丰才父亲马志龙：记得听话，好好上学，肯定你要（走）出这大山，再不能像我一样蹲在大山里面。

包括同心县在内的西海固地区，是宁夏脱贫攻坚的主战场。这里山大沟深、干旱少雨，一度被认为“不适宜人类生存”。读书，也许是山里娃走出大山、改变命运最好的途径。

记者：丰才，你每天起这么早，从来不迟到，为什么能这么坚持下来呀？你看天又这么冷。

宁夏同心县王团镇马套子学校二年级学生马丰才：因为我要坚持下来读书。

就在同一时刻，62岁的教师马彦国已生起炉火，打扫院落；老伴儿余秀英煮好鸡蛋，等待着学校唯一的学生。

马彦国妻子余秀英：锅里煮的鸡蛋。

记者：这个是每天都有吗？

马彦国妻子余秀英：每天早晨都给他吃早点。每天早上我就煮着，等他来了吃，我把他当成自己的孙子一样对他。

每周一早晨，马丰才吃了鸡蛋，都会和马彦国一同参加升旗仪式。没有音响，没有升旗手，马彦国一边用夹杂着方言的声调唱国歌，一边升国旗，马丰才庄严敬礼。虽然只有一个学生，但该有的仪式一样也不能少。

师生二人所在的王团镇马套子学校，鼎盛时有180多名学生。近些年来，越来越多村民外出务工，孩子们也纷纷进城上学。自2012年起，马彦国成为全校唯一留下来的教师，给为数不多的几个学生上课。

宁夏同心县王团镇马套子学校教师马彦国：移民搬迁，学校学生是越来越少，现在逐渐地减少到一个学生了。我去年（2018年）就退休了，由于山区缺少老师，国家对教育特别重视，一个学生就投资很大力度，知识改变命运，山区的学生学好知识就能改变命运。在我们山区来说，教出一个大学生就等于脱贫一个家庭。

也正是从2012年起，本该在家带孙子的老伴余秀英随马彦国一起吃住在学校，承担起为学生烹制营养餐的任务。

马彦国妻子余秀英：我这几年把家都安在这，这七八年就一直都这样。天蒙蒙亮，炉子给生着，等他（学生）来了，火苗子都多高了。

从教40余年，马彦国始终坚守在大山里，见证着乡村学校的变化，也目送着一批又一批学生从这个小小村落奔向各个岗位。

宁夏同心县王团镇马套子学校教师马彦国：这个学校变化挺大的，从土坯房现在变成了砖混结构的房，学校宽敞明亮，设施比较齐全，远程教育、数字化教育（设备）都在安装。教出来的学生特别多，记也记不清。很荣幸地说，到哪个单位去，都有自己的学生。

2018年，马彦国到了退休的年纪，剩下的4名学生却未等来新老师，他又被返聘回学校。如今，另外3名学生都进城读书，马丰才的父母身体不好，无法长期务工，靠种地、养牛羊及政府每年的补贴生活，一家人便留在大山中。马丰才有个姐姐，上四年级，在县城学校寄宿，而马丰才尚未到寄宿的年纪，就在小山村里继续学习。

马丰才父亲马志龙：政府、教育局就说看我这孩子咋办，他们说我们一个也不能落下，我们以后肯定给你们把这个问题解决好。

 “义务教育一个也不能少”——正是中国政府做出的庄严承诺。

宁夏同心县教育局副局长石彦玉：近年来，我们同心县人民政府先后出台了“银龄讲学计划”“乡村教师培训计划”，鼓励和返聘像马彦国这样的乡村退休老教师到乡村任教，补充师资。同时我们还组织开展各种乡村教师培训的活动，不断提高他们的教育教学水平。

同时，各级教育部门还为乡村教学点配备计算机、电子屏等硬件设施，尝试利用“互联网+”缩短教育质量差距。

马彦国正是在“银龄讲学计划”支持下重新回到课堂。除正常退休金外，他每年能拿到2万元补贴。虽然马彦国无法教授英语、音乐等课程，但经过信息化培训，他已能熟练播放教学点数字教育资源全覆盖项目中的录播课，带着马丰才一起学习。

在王团镇，像马套子这样的“麻雀小学”还有4所，学生人数都不足10人。他们和马丰才一样，暂时无法到条件更好的学校就读，但是，正因为有“马彦国们”的坚守和付出，孩子们得以享受同等的教育，不会因为家庭贫困而掉队。

宁夏同心县王团镇中心学校校长张国平：这些孩子，就是因为家庭情况很特殊，是实在没办法走到镇上的，我们按照家长的需求，把这种教学点继续办下去。因为只有一个人，学生很孤单，如果我们镇上的大学校搞啥活动，我们就会把这个孩子带下去，跟大学校的孩子做一个交流沟通。我们也会定期地让大学校来送课上门。我们的目标就是，精准脱贫路上，一个孩子都不落下。

主播快评：精准脱贫路上 不让一个孩子掉队

小马的上学路虽然艰辛但充满光明，老马的三尺讲台虽然小但托起了山村的希望。教育是阻断贫困代际传递的治本之策，在脱贫攻坚、全面建成小康社会的道路上，只要我们向小马、老马一样铆足马力，我们的前途必定一马平川、马到成功。接下来让我们看一组教育快讯。