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黑龙江交通职业技术学院构建思政大格局:课堂五分钟 育人细无声

在习近平新时代中国特色社会主义指引下-新时代、新作为、新篇章

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2019/05/13 16:09

思政是教育当中一个非常重要的组成部分,那么如何把思政课融入到专业课中呢?黑龙江交通职业技术学院就用短短5分钟的“微课堂”推动了学校课程思政的教学改革,一起去看看。

今天的微课堂我想和大家谈一谈遵章守纪,为什么要选择这样的话题是因为我觉得很多同学入学后都不太适应我们学校严格的准军事化管理,觉得是一种制约,但是你有没有想过,自觉地遵章守纪也是对我们有好处的吗?

正在讲课的是黑龙江交通职业技术学院高铁工程学院教师周慧,她在给大家讲专业课前拿出五分钟的时间为同学们讲解“从火炉效应,看遵章守纪”。经过三年的实践,周慧老师已经形成了“火炉效应”、“青蛙效应”等系列“微课堂”,深受学生喜爱,并取得了良好效果。作为黑龙江交通职业技术学院党委在全校推行的党建工作项目化管理,探索实施的“党建+”工作新模式。自2015年开始实施的“课堂五分钟”至今累计已达102660分钟。

黑龙江交通职业技术学院教师周慧:提炼成五分钟其实很难,要把道理讲清楚让学生乐于去接受,而且让他们在课后还有一些延展性的这样一些活动和自我的一个提升,所以我们可能要花费几天的时间去进行一个教学准备。

课堂五分钟不是缩短版的思政理论课,教学环节的设计上老师们需要不断的摸索,要充分挖掘专业课程中蕴含的思政内容,结合课程知识有针对性地对学生进行政治思想、道德法律、职业素养、工匠精神等方面的引导。

黑龙江交通职业技术学院学生:我感觉这五种就是给我们课的额外的思想上的一个提升,就是让我们能有一个良好的思想觉悟才能更好的学习我们专业知识技能课。

据该校问卷调查显示,在教书育人满意度和课堂教学满意度方面,学生均有较高认可度,课堂育人满意度达到了98%、思想政治课满意度99%、专业课教学满意度97%。

黑龙江交通职业技术学院党委书记史耀忠:下一步课程的设置上、在专业课程的设置上就把思政教育放到课程设置的里边当中来,在教学计划安排、在教学方式方法、在教学的考核过程当中都要体现出来。

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