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突出特色 加快高水平本科教育

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下-新时代、新作为、新篇章

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2019/03/28 12:47

加快构建高水平人才培养体系、全面提高人才培养能力,这是新时代高等教育发展新的动员令。吉林在新一轮的学科竞争中,将进一步加快特色高水平本科教育,为吉林高质量发展提供人才支持。

党的十八大以来,吉林省高等教育整体水平无论从发展速度上还是质量上都有了很大提升。在全国“双一流”建设计划遴选中,吉林有3所高校、12个学科进入国家“双一流”建设名单。这些学校和学科是吉林省推进本科教育改革的标杆,要引导他们在全省本科教育改革中发挥示范引领作用,争做“两个率先”,即率先确立建成一流本科教育目标,率先在建设学科建成一批一流本科专业,3所“双一流”建设高校要确保本科规模稳中有升,并逐步优化生源结构,为促进公平尽责任,为提高质量创条件。

吉林大学发展规划处副处长杨景:要成为双一流(高校)必须是全方位的/如果我们的双一流建设 偏离了立德树人这一根本任务 就不叫中国特色双一流大学

延边大学副校长张寿:在提升外国语言文学学科建设的同时 通过学科交叉 融合 来引领和带动我校的世界史 民族学 中国语言文学等 相关学科的发展

推进高水平本科教育建设要立足实际,根植吉林大地。去年8月,吉林省政府印发《吉林省特色高水平大学、特色高水平学科专业建设项目实施方案》,提出经过5年左右时间的建设,要有20所左右的省属高校进入国内同类高水平大学前列,高水平建设150个优势特色学科、50个新兴交叉学科和200个特色高水平专业(群),其中一批学科专业达到国际或国内的先进水平。

长春理工大学副校长张宏:我们(学校)这个光学工程 还要瞄准国际的前沿课题 要服务咱们地方经济 要加强与企业的合作研究

吉林农业大学副校长刘景圣:面临着新的学科建设的目标 在学科建设上 我们重点要为农业发展 培养一流的人才 通过人才 通过我们的科研项目 更好地服务吉林地方经济 尤其是全面贯彻 国家的乡村振兴战略

进入新时代,吉林将奋发有为,努力把全省本科教育工作提高到一个新的水平,向党和人民递交一份满意的答卷。

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