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热点关注 拿得起也要放得下,“绿色手机使用协议”能否奏效?

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2019/02/02 17:01

热点关注 拿得起也要放得下,“绿色手机使用协议”能否奏效?

地理位置:北京 记者:常文晋 高天鹏

进入今天的热点关注。寒假到了,家长们最头疼的问题就是孩子有了时间,开始沉迷于手机和电脑。每天起来的第一件事,不是写寒假作业,而是像大人一样,窝在床上刷手机……此情此景,情何以堪?有什么办法能够管一管假期那些沉迷于手机的孩子呢?来看记者调查。

放寒假了,父母限制你玩手机的时间吗?

小学生:限制,老师也限制。

记者:怎么限制法?

小学生:就是每天早上八点钟收完手机,然后晚上下晚工以后再发(给我)。

小学生:晚上不能玩,写作业不能玩。

小学生:一般就是一天只有一个小时。

小学生:我一般就晚上睡觉之前刷一刷,大概半个小时或者一个小时左右。

家长:玩手机影响眼睛,影响视力,再一个小孩也没有必要。

一直以来,家长与孩子的“手机争夺战”难以停息,这个假期,一些学校也加入进来,江苏省丹阳市华南实验学校为学生设计了一份特殊的寒假作业:签订与执行“绿色手机使用协议”。学校召集家长与教师经过讨论,共同设计了小学生“绿色手机使用协议”这种特殊寒假作业。

协议的操作分为四个步骤:第一步,学通知、学协议。家长和孩子共同讨论手机使用的规则和时间等,共同编制“手机使用协议”。第二步,签字及见证仪式。家长、学生签字,班主任老师证明。第三步,执行协议。制作记录和评价表,定时做好记录。第四步,考查与评议。

记者调查发现,多数家长对孩子假期使用手机也有严格规定的,也有不少家长得到启发,这个寒假已经与孩子签订了自家的“手机使用协议”。

家长:我们家长是想和孩子签订一个协议,让他每天少玩手机,然后我们可以给他满足一个小要求,比如说送他个小礼物,或者是他想要的东西,然后这样可以培养孩子的一个契约精神和诚信精神,然后给孩子树立一个正确的人生观和价值观。

家长:我们就提前协商好,你玩手机可以每天是有固定的时间,有一个15分钟不超过半小时肯定,可以把它分成,我们是早晨玩十分钟,晚上玩15分钟,平常不让动的。

一直以来,不少家长都对孩子使用手机采取禁止的态度,但签订“绿色手机使用协议”,奖励孩子假期想要的“礼物”的做法,还是一个新尝试,对此专家认为正确引导值得肯定。

中央人民广播电台主任编辑张彬:如今这一代的年轻人应该说他们生下来就面临着一个网络环境,网络就是他们生活的一部分,数字化就是他们的生存方式,单纯的依靠这种禁止的方式,显然达不到效果,因此,让孩子们能够正确认识互联网合理使用互联网就需要我们学校和家长来共同努力。

新生代是在网络时代生成长起来的一代,教育专家曾天山提出,在引导他们运用网络方面,不仅要教会孩子提升自制力,更重要的是提升他们的“信息素养”。

中国教育科学研究院副院长曾天山:孩子们就是信息社会的原住民,那么他们对信息社会有很多这种学习和依恋,在这个过程中我们要培养学生能够熟练的,学会熟练的掌握网络信息,掌握那些能够提供学习资源的地方,这样的话我们的老师家长要给予一些指导,让他知道哪些信息是最有价值的,哪些网站是能够提供最有效的知识,这个是我们需要给予指导的,然后信息化的过程中也要给他们提供很好的帮助和咨询。

联播快评 找到“拿起与放下”的平衡点才能真正摆脱“手机依赖”

电子产品不是洪水猛兽,在正确的引导之下,它们也可以成为为孩子打开世界的一扇窗。在当前手机和网络“围猎”的形势下,如何帮助孩子找到“拿起”与“放下”的平衡点,这才是真真切切地摆在学校、家长面前的沉重课题。放大手机有利的一面,规避其不利的一面,真正让手机成为一件工具,而不是孩子生活的全部,不仅需要培养孩子的自我管理能力和信息辨别能力,更要让他们认识到世界不仅只有手机,更有真实而精彩的生活。这不仅是对孩子的考验,更是对我们家长和学校教育智慧的考验。

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