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教育战略研讨会:关注创新人才培养

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2018/11/20 15:39

教育战略研讨会:关注创新人才培养

地理位置:北京 记者:矫东 王军 韩旭(见习)

提高科技创新能力是实现国家强盛的关键,在日前(11月16日)举行的面向新时代、纪念改革开放40周年教育战略研讨会上,与会专家学者提出,必须转变制约创新人才培养和使用的体制机制。

与会专家学者认为,提高自主创新能力关键要打造一支一流的科学家队伍,中国教育发展战略学会会长闵维方指出,目前我国一流科学家仅占全球的4%左右,且人才流失严重,亟待转变思路加以解决。

中国教育发展战略学会会长闵维方:我国流失的顶尖人才数量,居世界首位,其中科学和工程领域滞留在国外的比例高达87%,因此我们必须以更加灵活的政策和机制,积极参与竞争,大力培养创新人才,努力吸引创新人才,全力留住创新人才,真正用好创新人才。

我国一方面人才流失严重,另一方面由于教育评价存在扭曲现象也阻碍了创新人才的培养,教育部政策法规司巡视员王家勤认为,必须落实全国教育大会精神,克服教育评价中的“五唯”倾向。

教育部政策法规司巡视员王家勤:扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。

转变教育评价导向有利于建立以培养创新能力为主要导向的教育生态,而创新人才的培养还必须厚基础,中国教育发展战略学会学术委员会名誉主任谈松华认为,必须妥善处理好教育公平、教育质量和教育效率之间的关系,以保障每一个学生享有充分而有质量的发展。

中国教育发展战略学会学术委员会名誉主任谈松华:(强调效率)拉大了地区之间、城乡之间、校际之间、人群之间的差距,那么在这个情况下,如果只继续强调效率,那么这就会损害改革的进程。

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