当前位置: 首页> 全国教育新闻联播 >正文
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下-新时代、新作为、新篇章 老校长下乡 老区教育靓了

  • A-
  • A+
2018/11/02 10:10

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下-新时代、新作为、新篇章 老校长下乡 老区教育靓了

地理位置:河北 北京记者站: 刘峥 武小迪 李珂

编辑:刘丽丽

“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题,习近平总书记多次强调,要加强对基础教育的支持力度,优化教育资源配置,逐步缩小区域、城乡、校际差距,特别是要加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。2016年教育部启动“老校长下乡”工作,将城市优质教师资源向农村贫困地区辐射,带动农村中小学改革发展。河北阜平是革命老区,也是深度国家贫困区,两年来,在北京市“老校长下乡”工作的帮扶下,当地的教育发生了怎样的变化?我们一起去看看。

这里是河北省保定市阜平县城南庄八一希望小学,课上老师正在带领学生学习如何利用技法画出雪的形态。

河北省保定市阜平县城南庄八一希望小学学生:上的是美术课,画的是油纸伞上的家乡,嗯还有雪、灯笼。

“那你们现在都有什么课?”

河北省保定市阜平县城南庄八一希望小学学生:有体育 美术、道德与法制、科学,这里边我喜欢画画。

除了这样的素质课程,还有合唱、朗诵等社团让学生们选择,这样的变化得益于2016年北京市应教育部关工委要求开展的京津冀“老校长下乡”工作,来自北京东城、西城、海淀三个基础教育强区的15位退休校长、书记、教师,通过每周进行听课、评课、授课,帮扶北京密云和河北阜平10所条件艰苦、薄弱乡村学校的教学工作。

老校长老教师们的到来,不仅给这这里的学生带来了鲜活的课堂,也带动了青年教师的成长,提高了教学质量。针对特岗教师没有融合学生的现象,老校长及时提出了改进方法。

河北省保定市阜平县城南庄八一希望小学特岗老师杨雪:他就当时就给我指导说那个不要用你啊、你们啊,要用我们这些词,就是拉近同学们之间的关系。

此外,杨雪注重把课堂还给学生,授课质量随之提升。

河北省阜平县教育局局长李丙亮:校长是一个纽带,实际是架起了我们贫困山区农村教育与发达地区,特别是大城市这个好学校的一座桥梁。

两年来,15位老校长共听课超过3000个课时,授课100多次,主持开展教研活动79次;此外,还聘请专家、名师开展讲座、公开课、示范课40次,该项目的实施,带动当地教育发展。

河北省阜平县教育局局长李丙亮:不光是把我们的扶贫落后的教育扶上了马,还是还送了远远的一大程。

北京市教育系统关工委副主任线长久:我们的助教不仅仅是一堂课,一个学校的困难,主要是为了学校的整体发展,为了学校的教育思想,为了学校的文化的提升,为了学校的学生的入立德树人,为了师资的变化,这个角度来助教,只有这样才能够使这项工作能够稳定的发展。

据了解,今年,北京市“老校长下乡”将从过去的5所学校增加到12所学校,此外,还新增了承德4所中学。


评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论

关注我们

  • 新浪
  • iPhone版下载
  • Android版下载
CETV

微信公众号

手机客户端

猜你喜欢