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各地创新举措:为学生培养“卓越”教师

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2018/10/12 15:55

各地创新举措:为学生培养“卓越”教师

来源:本台综合 编辑:刘丽丽

各地也在不断创新举措,出台新政,为提升师资水平,培养更多“卓越型”教师发力。我们一起去了解一下。

江苏:提升师资水平 为学生打造个性化线上课程

地理位置:江苏

近日,江苏省苏州市景范中学校的机房内一批“特殊”的学生成了常客,往常他们是三尺讲台上的教师,而现在他们则转换身份以学生的角度来学习如何开展教师的直播课。线上教育直播如今已成为授课的常态,这次教师培训更加注重从内容建立到质量提升的直播全过程体系打造。据了解,经过培训后本学期语文、数学、英语、政治、物理、化学等学科将全部开展线上直播授课。

江西:高校教师岗位将打破聘用“终身制”

地理位置:江西

近年来,江西省初步建立了以聘用制、岗位管理制和公开招聘为核心的新型用人机制。但是,由于受内外环境以及事业单位传统用人模式的影响,还存在职务终身制、“能上不能下”等问题。为此,江西省将争取用3年的时间,在全省高校建立岗位动态管理机制。2016年,江西省在赣南师范大学展开试点。通过试点,达到了“能者上、平者让、庸者下”的效果。今后高校岗位动态管理改革也将成为提升师资能力,打造卓越型教师的重要举措。

云南:送山区教师出国研修 提高边境山区教育水平

地理位置:云南

为改变滇西边境山区中学英语教师授课能力,提高贫困地区中学生受教育水平,国家留学基金管理委员会先后于2013年和2016年设立“滇西边境山区中学英语教师出国研修项目”和“滇西边境山区中学教改出国留学项目”。项目实施五年来,共选派21期671名山区中学校长和老师前往美国、加拿大、英国等地研修学习。截止目前,已实现了滇西边境山区56个县每所高中至少有1名英语教师、每县至少1名校长出国研修的双覆盖目标。项目以点带面,实现了教育帮扶和卓越型教师培养的“全突破”。


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