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在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下-新时代、新作为、新篇章 小学与大学牵手 打造“游戏化教学”模式

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2018/10/09 11:00

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下-新时代、新作为、新篇章 小学与大学牵手 打造“游戏化教学”模式

地理位置:北京 来源:北京记者站 程帅星 武小迪 编辑:赵博 魏晓璐

授人以鱼不如授人以渔,如何激发学生的学习兴趣成为教育模式的新探索。北京顺义区西辛小学教育集团与北京大学教育学院合作,在国家课程中加入游戏化教学元素,形成了与众不同的育人模式 。

“游戏化教学”是北京顺义区西辛小学在校本课程的特色教学模式,如在语文课中,玩看图猜字、飞花令、根据画面猜动作等游戏;在数学课《认识时间》中创设情境;以及开设折纸游戏、游戏机器人课程等。通过“游戏化教学”激发学生的学习动力,从而让学习更有效果和效率。

北京顺义区西辛小学教育集团学生许新艺:我喜欢数游课,因为数游课上的数学游戏,有九连环还有七巧板,还有好多的游戏,有了数学游戏我就比较喜欢数学课,因为数学课上能学到很多很多知识。

其实,课程中的游戏并不是随意添加的,而是经北京大学教育学院游戏化研究团队进行了系统性的研究和实践。西辛小学教育集团作为游戏化教学实验校的成功经验,吸引了全国各地中小学前来观摩学习。同时,学校还召开了“游戏化学习与学习科学国际论坛”,来自德国、芬兰等国家和地区的专家学者就“游戏化学习”进行示范和指导,进一步促进了尊重规律、顺应天性教育理念的传播和落地。

顺义区西辛小学教育集团校长朱秋庭:授人以渔的前提是授人以欲,就是让孩子有学习的欲望,有探究的欲望,有自我发展的意识。

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