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作品以普通学生、新留校老师、杰出教授、于振文院士、余松烈院士五代师生之间学生对心目中好老师的评价,展现出老师对学生产生的深刻影响,揭示成为好老师应有的学识和品质,彰显了师生学识思想与价值观的传承,呼应习近平总书记提出的“四有好老师”要求,体现了成为好老师对学生、对社会、对国家、对民族的重要性。
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