北京 记者:戴文静 司思

近几年,来自中国原创的PDC教育改革吸引了国内外教育同行的关注。日前,“首届PDC教育国际学术论坛”在北京举行。

调研停车难问题,给京城汽车设计新的“安身之所”;开垦菜地,用物联网技术种植蔬菜;调研学生需求,开办校园“小超市”拥有自己的公司和团队……,在中国科学技术馆,记者看到一种全新的学习和教育模式。

北京市呼家楼中心小学学生蒋文茜：这个东西,这个叫共享袋,它的作用是有同学如果没有带东西的话,可以从这里借。

这种新教育模式是北京市呼家楼中心小学发起的PDC教育改革,所谓PDC,是英文Project(项目)、Drive(驱动)、Create(生成)的简写。据PDC教育联盟发起人、北京市朝阳区呼家楼中心小学校长马骏介绍说,PDC是一种理念,强调的是一种育人观念的转变,即从“儿童立场”出发,用知识对接真实的生活,解决真实的问题,实现从课堂走向生活,从而培养了学生面向未来的实践能力和创新精神。

PDC教育联盟发起人、北京市朝阳区呼家楼中心小学校长马骏:PDC是咱们中国原创的一种基于实践的一种教育改革的方式,目前已经得到了世界的关注,今天我们在中国科技馆举办这样一个多国教育高峰论坛,目的也是要是把我们的中国教育要让它走向世界,增强我们教育人的一份自信。