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《开学第一讲》长沙雨花区雅礼实验中学校长杨名瑛:务实•求新

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2017/09/25 18:25

 


 尊敬的老师、亲爱的同学们:

       上午好!

       走进左家塘幽深的巷子,扑面而来的是知识的芬芳、迎面走来的是朝气蓬勃的你们。一个暑假过去了,我内心又涌起了欣喜和温暖。在此,我谨代表学校对新加入雅实的同学们、老师们致以最热烈的欢迎,对全体师生致以诚最挚的祝福和问候!

        从2015年下半年到2017年上半年,“一校两区”的状态给我们的工作、生活带来了很多挑战,今天三个年级首次在这里欢聚一堂,我内心的牵挂总算是归于平静。今后,我们的学习会更加方便、我们的交流会更加密切、我们的管理会更加规范。与此同时,我也希望我们有一些新的想法和新的行动来迎接这新的局面。

       当别人都用堵水之法治水时,大禹用导水之法效果更好;当前人一直用九品中正制时,隋炀帝的科举制度更加科学规范;当雕版印刷术盛行于世时,灵活又节约成本的活字印刷术却应运而生了。炎黄子孙的血液里总是跳动着创新的因子,你们身上也是。

       当今的中国,创新已经成为引领发展的第一动力,2016年科技进步对经济发展的贡献率已上升到56.2%,美国《华尔街日报》如此评价中国的转变:“中国曾经以廉价劳动力闻名于世,现在它有了其他东西来贡献给世界,那就是——创新。”

       创新并不是科学家的专属名词,也不是经济发展的专用术语,它既可以驰骋于高科技的疆场,也可以活跃在我们的生活细节中。

        同学们,当你对书本内容或老师上课讲的知识点有疑问时敢不敢质疑?当你发现有趣的生活现象时会不会多问一个为什么?当你有新的想法时有没有及时地把它记录下来并加以探索?当你觉得以前的生活设施不够方便时有没有想过加以改变?

      这些,就是点燃你们创新意识的星星之火,只要处理得当,自可成燎原之势!我们1511刘畅贤同学勇敢地把自己在书本中发现的问题写出来,得到了人民教育出版社的肯定;1607班周逸航同学从生活细节中获得灵感,他的“废旧塑料瓶形变处理装置”在第十三届“宋庆龄少年儿童发明奖”中获得了金奖!

      我们要学习他们身上敢于质疑、勤于思考、善于捕捉灵感的思维习惯,努力培养自己的创新意识、创新思维、创新技能、创新人格!

       当然,创新不是凭空臆想,没有知识的积累,哪来思维的突破?没有耐心的聆听,哪来质疑的勇气?没有沉静的思考,哪来顿悟的瞬间?没有愉快的合作,哪来思想碰撞的火花?同学们,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,这是创新的前提和创新生长的土壤!

       亲爱的老师们,你们也要有意识地去激发孩子们的创新意识,保护并激发孩子的好奇心,为学生提供自主学习的空间。教育不仅仅是教育,你一定要看到教育之外。一个鼓励的眼神,一声及时的提醒,一次积极的引导,都将点燃孩子们求知的欲望,都将激发孩子们学习的热情。社会文明的进步主要有两大标志,一是越来越注重法治,二是越来越注重创新。守规矩能创新,才是现代社会最需要的人才。我们培养的学生,就应该是“从心所欲不逾矩”的学生,就应该是于法度中出新意的学生。

        学校要鼓励特色课程的开设、支持社团的发展、注重非文化科目的课程建设,努力为学生提供更多表达自我、展现自我、挖掘自我的平台。通过文化创新、课程创新、管理创新、制度创新,营造出充满内涵和生命力的校园文化。一个有精神和灵魂的学校,才能充满创造力、充满生命力,才会滋养出更多灵动的思想!

       明者因时而变,知者随事而制。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。当前的中国,敢于创新的动力不断积聚,善于创新的智慧不断增强,中国的创新之路必然会越走越宽。孩子们,我既希望你们扎扎实实学好文化知识,将个人修养植根于内心,也希望你们走出知识本身的束缚——自觉,独立,好奇,探索,从而寻求多样化的学习方式、捕捉不一样生活体验,成为那浪头勇敢的弄潮儿!

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