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2020年第五期9月15日正式发行
卷首语
共生交往:全球抗疫实践的人类交往方式审思 /谢清果
国明观察
未来的阅读:从技术基点到价值逻辑的全新范式 /喻国明
刘涛视点
何为融合新闻学? /刘涛
学术前沿
“组织 + ”:教育电视媒体生存与发展的新路径 / 张志君
脱嵌:李子柒与加速时代的跨文化传播 / 姬德强 李子仪
网络短视频中的人工智能技术:应用、反思与建议 / 周仁平 罗弈为
特约组稿
教育公平理论视角下中国不同区域中小学在线教育使用现状分析 / 石中甫 韩 秀
人机交互:社交机器人在新冠肺炎疫情议题架构中的行为分析 / 石韦颖 何 康 贾全鑫
名家风采
陈力丹:学界名家、师者典范 / 谷冰阳 邓绍根
口述历史
全媒力量抗疫情,教育资源全覆盖 / 闫 勇
媒介教育
以时代性、实践性和开放性为引领的研究生培养机制初探 / 向 兵
传媒业务类课程线上教学模式探索 / 吴圆圆
国际传播视野下新闻传播学专业双语教学模式研究与实践
——以“高级新闻英语”课程为例 / 赵 欣
从“传媒”到“产品”:互联网背景下媒介经营管理教学模式创新问题研究 / 曾培伦
媒介实务
英国《卫报》新闻网站对新冠肺炎疫情的报道研究 / 沈 灿 沈正赋
CGTN《中国名词》对外传播话语研究 / 王一哲 吴敏苏
线下课堂老师如何变身线上好“主播” / 马 玥
不确定的“真相”:争议性新闻事件中的“事实争议”研究 /褚金勇 韩雪迪
新冠肺炎疫情期间武汉教育电视台的新媒体传播探索 /杨丹 吴雪菲
《中国艺术生》:为艺术梦想而发声 / 周 华
新媒体研究
媒体融合与“课堂革命”/ 张 涵
新冠肺炎疫情下我国在线教育实践的困境、挑战与对策 / 张忠华 王连喜
纪录片研究
日本放送协会(NHK)中国农民工题材纪录片研究 / 刘忠波 关叶欣
影视文化
我国中小学戏剧教育课程建设思考 / 周 艳
同宗同源 两地一心——电视剧《澳门人家》的文化担当 / 杨 珺
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