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教育部等八部门发文:教育应用程序不得与学分 成绩和评优挂钩

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2019/09/05 21:49

记者:吕燕茹 司思

近年来,教育应用程序快速发展、广泛应用,在促进教育教学的同时也存在传播有害信息等不少问题,给师生、家长带来困扰。为此,教育部、中央网信办、工业和信息化部等八部门联合印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》,5号上午教育部召开新闻发布会,介绍相关情况。

《意见》规范的教育应用程序大致分为三类:市场竞争提供、师生自主选用;学校企业合作、学校组织应用;学校自主开发、部署校内使用。针对一些地方和学校出现的应用泛滥、平台垄断、一些教育类应用程序存在有害信息传播、广告丛生等问题,教育部科学技术司司长雷朝滋表示,《意见》将坚持问题导向,分类施策标本兼治。

教育部科学技术司司长雷朝滋:针对不同教育阶段、不同功能类型、不同用户对象等差异性,提出个性化要求,避免“一刀切”。/推荐使用的教育应用程序遵循自愿原则,不得与教学管理行为绑定,不得以学分、成绩和评优挂钩。

教育部科学技术司司长雷朝滋表示,下一步将落实教育AP的备案制度,现有教育应用程序备案工作计划于今年年底完成,并将开展教育应用程序的专项清理。

教育部科学技术司司长雷朝滋:建立由教育行政部门牵头、多部门共同参与的部门协同机制,以钉钉子的精神集中治理利益绑架、信息泄露、低俗信息等问题,为广大师生营造清朗的网络学习空间。


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